2017年6月英語六級寫作積累與轉(zhuǎn)化
英語六級考試中，作文這部分的占分比例不小，而且是考試的第一項內(nèi)容，所以寫好作文對整場考試的發(fā)揮相當重要。英語六級頻道為大家整理了一些六級寫作備考攻略，下面就一起來看看吧!
一、背誦與積累
(1)寫作是一個輸出的過程，這就需要長期的積累。建議大家在考前背誦范文，但并不是要求全部背誦。可以挑出代表題型，圖畫作文、英語作文、還有圖表作文以及提綱作文，至少每種各背一篇或者兩篇。
(2)大量的背誦之后，還要在紙上自己練一下。在默寫的過程中可能大家不會意識到自己出的錯，但是原文比對時就可以發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，包括拼寫錯誤、語法錯誤、甚至是標點符號的失誤，這是一個查缺補漏的好時機，爭取在考試之前就把這些自己習慣性會犯的錯誤檢查修改掉，考試中獲得分數(shù)的可能性就更大了。
(3)注意星級詞匯、短語的積累。雖然很多學生通過了考試，但如果翻譯成漢語，用詞和小學生的作文沒有太大的差別。大家平時在復(fù)習六級考試的過程中，看到一些重要的星級詞匯和短語，就應(yīng)該養(yǎng)成隨時記錄的好習慣，并在實踐過程中給與應(yīng)用。
但考生不必刻意追求適用難詞，可以將常見詞匯稍作替換：如，exceedingly, extremely, intensely替換very; an army of/a great many/a host of 替換a lot of; advancement 替換development。
二、轉(zhuǎn)化給自己
很多學生習慣了去看一些范文，這個方法其實沒有問題，當你自己沒有辦法寫出很好的文章時，站在別人優(yōu)秀的基礎(chǔ)上是絕對可行的。但是很多同學只是強行去死記硬背一些好文章，或者一些模板句型，然后在考試的時候，硬是套上去。但是偏偏卻忘記了更重要的是，要把背誦到的知識放到自己的文章里，這樣，才能真正意義上變成自己的知識。
所以說，六級寫作是需要背模板的，但絕不是盲目地背。模板的寫作思路是固定的，而很多時候試題的命題思路可能與所背模板思路不同。因此，可能導(dǎo)致“所背非所考”，甚至導(dǎo)致文不對題，生搬硬套。
對于寫作模版，大家最應(yīng)該做的是學習它的行文思路，積累其中的閃光詞語和句式。
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