高考英語：書面表達的訓練技巧
2014年高考英語考試已經結束，新一輪的高考復習又將開始。面臨2015年高考，考生應該如何復習高考英語這個考試科目呢？高考網匯總整理《高考英語：書面表達的訓練技巧》，供2015年高考考生參考。
詞序、結構詞與詞形這三項基本功是必須熟練掌握的。只有這樣，才能連詞造句、連句成文。書面表達不是“硬譯”漢語，而是“活譯”漢語。在“活譯”漢語的過程中，應該克服漢語語法、詞法和句型的干擾。如英語與漢語的詞序不同，漢語沒有英語所特有的詞形變化和結構詞的頻繁使用。如：
“在我的箱子里有一架美國生產的錄音機，一些我在北大買的新書，一本我收集了 5 年的裝有英國郵票的集郵冊，和一個內裝我母親從英國寄來的 300 英鎊的大信封。”
其典型的“硬譯”表達是：
“In my suitcase have a US produce’s recorder, some I in Bei Da buy’s new books, a book of I collect five year’s Britain stamp, and an inside hold my mother from Britain send’s 300 pounds’ large envelope.”
毛病就出在完全使用了漢語的詞序，基本上沒有注意詞形的變化以及結構詞的使用。其合適的表達應該是：
“In my suitcase there is a recorder made in US, some new books which I bought in Beijing University, a book of British stamps I have collected for the last five years and a large envelope with 300 pounds my mother sent me from Britain.”
這句話中，作定語的過去分詞短語和定語從句以及主、謂、賓、狀語的位置即詞序都與漢語原句不同；所使用的介詞 in, from, for , with，關系代詞 which，冠詞 the, a 和助動詞have都是結構詞，are, made, bought, collected, sent等動詞都有詞形變化。
一、要有選擇地多背范文
多背一些文章能培養語感，遇到類似的題目可以模仿，遇到類似的話 題可直接套用所背句型，這樣既能減少錯誤，又能用比較高級的句子表達自己要表達的意思，從而提高得分的檔次。但是一定要有選擇性地背，最好是背誦近幾年高考的范文，因為這樣比較標準。另外也可背一些小的文章，比如選擇不同文體中的典范去背誦，也可以背誦初、高中課本中一些貼近中學生實際生活的短文。背誦的時候特別要積累寫作時的常用詞語、常用的短語以及常用的句型。
二、進行大量的課外閱讀
Nothing should be written before it has been read. (無所讀便無可寫。) 換句話說：任何書面表達材料都應該是有根有據的。你寫下一句話，必定在什么地方事先讀到過這樣一句話，而不是自己憑空編造出來的。這一點，對于中國中學生尤為重要。因為你不可能去創造別國的語言；學習英語只能模仿英美人實際使用中的語言。如果想要憑借某些語法規則自己去“創造”英語句子，那是不現實的。
怎樣才能做到下筆有根有據，怎樣才能做到把曾經閱讀過的材料化為自己的書面表達材料呢？方法只有一個：記憶、背誦、默寫。
學習英語的方法就是：先理解后記憶，在記憶之后加深理解，再實際使用，在實際使用中加深記憶和理解。所謂“理解”即“先搞懂英語再記憶英語”，并不一定要在語法與句型的分析解釋上得到一個完滿或系統的答復。只要懂得某句話、某個語篇的漢語意思就是“理解”。
Dear Bob,
①In your letter you want me to find a suitable room for you. I’m glad to tell you I’ve found one.
②It has 25 square kilometers. ③It had a bedroom, a bathroom and a chicken. ④There are a bed, a sofa, a desk and a chair in the bedroom. ⑤Rent is 500 yuan a month. ⑥It is on a building in Fangcao Street. It is not far from Jianxin Chinese School. ⑦Bus No.11 take you straightly to school. ⑧It is only one station. So it is very convenient.
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