六大雅思寫作考試誤解
相當多數量的高中生聽說只要花時間把大學四六級的單詞全部背熟就能參加雅思寫作考試。這種錯誤的觀念目前普遍存在于正積極準備參加雅思考試的廣大高中生，乃至大學生中。其實，大學四六級英語考試和雅思考試完全是2種不同的英文測試系統，2者沒有內在聯系，應試方法也大相徑庭。
雅思寫作是很多烤鴨花很多精力備考的重點，但是在真正考試中，還是有很多同學陷入一些考試技巧的誤區。這些誤區都有哪些呢?
No.1 作文還要加標題英語考試有一個國際慣例(common practice)：寫作文時不需要加標題，直接寫正文就行。加標題屬于浪費感情，浪費表情。而且，這個標題可能太大，一篇250字的文章不能承擔標題之重;這個標題可能太小，只照顧到你這篇文章的一小部分;這個標題可能加錯了，意思與文章相反，反而會誤導考官。總之，不需要加任何標題。
No.2 留給大作文的時間太短考官明確提出，Task 2 carries more weights(大作文占的分量要比小作文大)，而且考官在改作文的時候確實以大作文為主。但是考生在考試的時候，小作文控制不住時間，寫得過于詳細，最后留給大作文的時間只有半個小時不到，這樣做就死定了。所以，我們建議小作文的時間控制在20分鐘以內，超過20分鐘沒寫完也不要再寫了，而寫大作文的時間一定要大于等于40分鐘。
No.3 開頭段使用模板太多考官對模板深惡痛絕的程度可能超過很多考生的想象，而且，如果考生在第一段還使用大量惡俗的模板，還在第一句說with the development of society，那他會發現他的成績單上的作文得分會在4分左右。其實，翻翻雅思考官的范文，我們會發現，考官在第一段只干了兩件事情：引出背景+表明觀點，甚至很多考官只干了第一件事情(引出背景)，僅此而已。但是，考官的首段會很具體，會和文章特定場合掛鉤。(請參照劍5的165頁，以及劍7的163 頁)
No.4 不會使用四段論等于慢性自殺很多考生對四段論的框架貌似了解，一談起作文段落安排就會滔滔不絕：第一段引出主題，第二段陳述支持的理由，第三段陳述反對的理由，最后一段總結。這其實是一個非常害人、沒有任何說服力的段落安排，如果翻開劍橋雅思考官給出的滿分范文，幾乎每篇文章都在告訴我們這樣一個真實有用的段落安排：第一段引出主題及拓展+ 第二段反面論證及支持理由+ 第三段對方觀點及駁論+ 第四段總結及補充說明。而且，段落之間的巧妙銜接也增強了文章的論證能力。建議考生多多研讀考官范文，真的能看出門道出來，而不是沉浸在自己似是而非的理解里。(請參照劍5的165頁)
No.5 從來不知道"駁論"為何物?如果你還不知道雅思大作文要寫"駁論"，那你就真"后知后覺"了。中國學生經常忽略了這個強大的論證段落，而考官經常在他們的范文里使用這個武器(具體請見劍5的 P165，劍6的P164，劍7的P173)。其實，這個強大的武器很好操作，第一步：先把對方主張的觀點，或者是對方對我的批評擺出來，加一個簡單的理由(這很好找吧);第二步：加一個轉折，通常會說"但是，他們太簡單化了";第三步：先寫一個in fact，再寫我針鋒相對的觀點，或駁斥對方的觀點。這樣就輕松搞定了一個段落。建議大家回頭研究一下這個強大的武器，用正確了可以增分不少。
No.6 尾段開始描繪藍圖中國學生喜歡在最后一段發出感慨，呼吁各方攜手為美好的明天努力。這種結尾寫法已經被考官唾棄久矣，因為在他們看來，大作文的尾段只需要滿足三點：1) 重申總論點;2)針對對立面的讓步;3)重申一個或兩個主要分論點。大家寫到最后一段，不要再發揮了，趕緊收住就OK了。
以上就是多數中國考生對于雅思寫作備考的五大誤解，非常詳細，大家可以看到雅思圖表作文的解答過程中字數和描寫的順序非常重要。這也是解答任何圖表的重點，大家可以在備考的時候更加重視。
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