第一節命題規律
　　寫作部分是對考生書面表達能力的考查，因而在命題方面有著不同于其他部分的特點,考生應了解其命題規律，做到心中有數。
　　一、改寫句子
　　該節共有3道題，主要考查考生在意思相同的情況下，對不同句型的表達方式的掌握。改寫句子最基本的要求是保證改寫后的句子和原句的意思大體相同。以填空的形式命題，考生須填補空白并使補全的句子與原句意思一致。該節要求考生要仔細閱讀原句，準確理解其含義，將原句和目標句相互比較，找出需要補全的內容，正確改寫句子。
　　(一)改寫句子的?？碱}型
　　● 主動語態與被動語態的轉換
　　【例句】
　　1.Many workers built this factory in 2001.
　　This factoryby many workers in 2001.
　　【正確答案】was built
　　【規律分析】這部分要求熟悉被動語態的構成——不同時態下系動詞be的變化形式。
　　● 直接引語與間接引語的轉換
　　【例句】
　　2.He asked me,“Where are you going?”
　　He asked me.
　　【正確答案】where I was going
　　【規律分析】這部分要求了解直接引語與間接引語。二者互變時要注意：人稱的變化;時間表示法的變化;指示代詞的變化;一般疑問句中疑問詞的變化;特殊疑問句中語序的變化規則等。
　　● There be句型的變換
　　【例句】
　　3.The room is empty.
　　There is in the room.
　　4.What can I do for you?
　　anything I can do for you?
　　【正確答案】3.nothing4.Is there
　　【規律分析】這部分要求了解 there be 句型的基本結構，注意系動詞be在不同語境下的變化形式
　　● It引導的形式主語句子與其他句型的轉換
　　【例句】
　　5.He spent 4 hours in doing his homework yesterday.
　　It took him 4 hours his homework yesterday.
　　6.It seems that they like pop music.
　　They to like pop music.
　　【正確答案】5.to do6.seem
　　【規律分析】這部分要求了解代詞it在句子中的各種用法。it在英語中是個相當活躍的代詞，它可以作形式主語、形式賓語和引導強調句等。
　　● 一些習慣用法的不同表示法
　　第四章寫作全國英語等級考試教程(第一級)【例句】
　　7.They have studied English for 20 years.
　　They began to study English .
　　8.He went to the class at 9 o’clock.
　　He didn’t go to the class 9 o’clock.
　　【正確答案】7.20 years ago8.until
　　【規律分析】這部分要求掌握英語中一些習慣用法的表達方式。在改寫句子時，要求用不同的句型或不同的詞表達出相同的意思。
　　● 詞或詞組間的互換
　　【例句】
　　9.He spent 20 dollars buying this book.
　　He20 dollars this book.
　　10.She does well in English.
　　She is English.
　　【正確答案】9.paid...for10.good at
　　【規律分析】這部分考查同義詞或詞組的替換。有些詞雖然意義相近或相同，但往往在用法和結構搭配上有區別，考生應尤其注意。
　　● 句子與詞組間的互換
　　【例句】
　　11.We’re always busy with our work.
　　We seldom have .
　　12.The boy is very young. The boy can’t understand it.
　　The boy isyoung understand it.
　　【正確答案】11.free/spare time12.too...to
　　【規律分析】這部分要求掌握一些慣用詞組的用法，同時注意句子和詞組間的互換往往會使得句子結構改變。
　　● 形容詞、副詞比較級等基本句型的轉換
　　【例句】
　　13.Don’t forget to bring your book!
　　to bring your book!
　　14.My mother is not in/at home.
　　My mother is.
　　【正確答案】13.Remember14.out
　　【規律分析】這部分要求掌握一些基本的反義詞，然后通過否定反義詞的方法達到肯定的目的。
　　● 反義詞
　　【例句】
　　15.I don’t think maths is as interesting as English.
　　I think maths is English!
　　16.Of all the boys in the class, John runs the fastest.
　　John runsany other boy in the class.
　　【正確答案】15.less interesting than16.faster than
　　【規律分析】這部分要求考生熟悉一些形容詞、副詞比較級的基本句型，如：not as (so)+原級形式+as;比較級形式+than...;最高級形式+...in(of)...
　　● 詞形的派生
　　【例句】
　　17.The teacher told us to be careful when we did our exam.
　　The teacher told us to do our exam.
　　【正確答案】17.carefully
　　【規律分析】這部分要求考生掌握一些基本的構詞法。詞匯學習中構詞法是最重要的方法之一。通過加前綴或后綴的方法可使一個詞改變詞義或詞性。考生應能根據句型，將某個詞語變為所需要的形式。
　　● 從句的變換
　　N 主從復合句與并列句的相互轉換
　　【例句】
　　18.Hurry or you will be late for school.
　　you don’t hurry, you will be late for school.
　　N 從句與從句的相互轉換
　　【例句】
　　19.He came only after the meeting was over.
　　He didn’t comethe meeting was over.
　　N 從句和不定式的轉換
　　【例句】
　　20.The box is so heavy that I can’t lift it.
　　The box isheavy for melift.
　　【正確答案】18.If 19.until20.too...to...
　　【規律分析】這部分要求考生了解常見復合句的主句與從句間的關系，掌握復合句從句引導詞的用法以及一些起連接作用的詞組的用法。
　　● 用連接詞合并兩個簡單句
　　【例句】
　　21.Jane couldn’t sing well. I couldn’t sing well, either.
　　JaneI could sing well.
　　【正確答案】21.Neither...nor...
　　【規律分析】這部分要求掌握一些常見連詞或連詞詞組的用法。這些連接詞包括and,both...and,not only...but also, either...or,neither...nor,but,so等。
　　從以上命題規律分析可以看出，只有掌握了句型，才能保證準確地改寫原句而又不改變其意思。這就要求考生在平時一定要注意多積累各種句型，切實掌握大綱所要求的各種語法規則，對那些常見的重要句型和表達方式要經常復習記憶。同時還要認識到，掌握了句型并不意味可以忽略詞匯的作用，不同的句型中同一個詞語可能有不同的含義或作用，也可能派生出不同的形式，考生需要結合考試題型，將詞匯放在句型中記憶和學習，從而在掌握句型的同時理解詞匯。
　　(二)改寫句子試題范例
　　下面是關于Mary昨天去商店的三對句子。每對句子中，第一句是原句，第二句是對第一句的改寫。要求根據原句和第二句中已經給出的部分補全第二句。注意不能改變原句的意思。
　　1.Many people went shopping yesterday.
　　There were many people yesterday.
　　2.Mary spent 3 hours buying New Year gifts.
　　It Mary 3 hours to buy New Year gifts.
　　3.She was so tired that she couldn’t walk any longer.
　　She was tiredwalk any longer.
　　【正確答案】1.in the shops/markets2.took3.too...to
　　【規律分析】第1題考查同義詞組間的轉換;第2題考查習慣用法的不同表達;第3題考查從句和不定式的轉換。

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