【寫作提分】詳解減少托福寫作扣分的3大關鍵
在托福寫作備考過程中，僅僅依靠單一的練習和看范文總還是不夠的，關鍵是要學會怎樣進行練習。但是，在練習中，我們還是需要注意一些關鍵的細節問題。現在，我們就為大家詳細分析一下減少托福寫作扣分的三大關鍵。
第一，概括和組織。
閱讀文章一般結構清晰，觀點明確，學生往往能一眼看出哪個是中心句，哪個是舉例：這種情況很淺顯，學生只需要挑出中心句，然后稍微換上幾個同義詞，或是改動一下句子結構，閱讀的主要觀點便出來了，而且也不是抄襲閱讀的。另外，在中心句不是很明顯的時候，學生則需要分析給的幾句話，或者是從后文的例子與解釋中，去對應觀點句里的關鍵詞，這樣就能鎖定文章的主要觀點了。
第二，自制模板。
綜合寫作模版好使，但不見得這個模版是適合你的。有些模版措辭復雜，句式冗長，而使用了這些模版的人，往往是為了將就模版，限制了自己的發揮：每每寫的文章，200個單詞里面，自創的，只有50個左右。也就是說，除了模版給出來的套話，實際涉及閱讀和聽力觀點和信息的文字，非常的少，內容非常單薄，自然分數不會高過25。
要用模版的話，就用自己的模版。用自己平時說話的自然方式來表的，形成了自己的思維方式，用起來肯定是相當自然的。怎么形成自己的模版呢？用至少20道題練手：看自己是習慣先總結聽力觀點，然后與閱讀觀點一一對應去寫，還是聽力觀點和閱讀觀點分成兩部分去概括，然后再集中論述他們的關系；有了框架，就到實質了。論述的時候，一般的學生都只是一句大話帶過，而沒有將足夠的證據或細節擺上。
這個是我們應該杜絕的。只有簡練到位地論述了，才能體現出閱讀和聽力觀點的關系來。論述就應該：
1. 合理使用閱讀和聽力的例子，但不是照抄，而要概括；
2. 注意例子和觀點的對應，切忌張冠李戴；
3. 閱讀聽力缺一不可，要兩條腿走路。
第三，檢查。
文章寫完后，一定要留出至少3分鐘來檢查。尤其是托福寫作中的基礎拼寫，時態，以及單復數搭配是否有錯，及時更改。
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