【寫作技巧】突破托福綜合寫作 需把握3大核心要點
在托福寫作的備考過程中，相信很多的學生還是會花較多的時間關注在托福獨立中。但是，說到寫作的難度，綜合寫作可能是對于學生更多的調整。由于其中涉及到了語言的運用和聽讀寫三個方法的綜合能力考查。所以，在考前更是需要理清備考思路，才能有事半功倍的效果。那么，在以下內容中，我們就為大家帶來托福綜合寫作的備考三部曲。
全面了解出題模式
在托福綜合寫作中，涉及到聽、讀、寫三個環節的內容的考場，而其中各自又有一些需要我們值得注意的細節。在備考的過程中，只有全面掌握了這些要點，才能讓自己的寫作練習更加順利。
在閱讀部分通常出現一篇學術文章(約300字)，內容是對每一話題提出三個分論點。考生開始讀文章，時間控制在3分鐘之內。
聽力部分通常出現一篇學術文章的音頻，字數同上，講座內容是對閱讀文章三個分論點的駁斥，開始放音時間約2分鐘。
而最后，就是需要大家完成一篇短文的寫作，文章通常寫四個段落，一個開頭+三個分論點段落。主要思路是介紹講座者(通常是某個教授)用哪三個理由分別駁斥閱讀中的分論點。寫作時間控制在20分鐘。
學會抓住閱讀重點
詳細的介紹了托福綜合寫作出題模式和答題步驟之后，那么，現在我們就來詳細說一下，其中的一些答題細節。在托福綜合寫作閱讀部分中，最需要我們注意的就是，在3分鐘的時間內容如何找到閱讀的重點。其實，我們特別值得關注的就是以下幾點：
1. 專業名詞保持不變
2. 在理解的基礎上對文章的復雜講法進行簡化，比如：how the buildings are built簡寫為function
3. 通過詞性的變化，簡化較長的細節，比如：appear strikingly similar to簡寫為similar appearance to
找到聽力的核心詞
而在我們托福綜合寫作練習的過程中，聽力部分該如何把握住重點呢?其實，這與托福聽力練習還是有著幾分相似的。比如，在聽力中，講座者給出核心觀點之前，通常會拋出錯誤觀點，然后緊跟however，but等轉折連詞。除了轉折詞外，考生還要注意其他信號詞，如：if…，there would….引導的虛擬語氣，或者while引導的轉折說明，以及so引出的結果或結論。
又比如，在聽力中，講座者給出核心觀點之前，通常會拋出錯誤觀點，然后緊跟however，but等轉折連詞。除了轉折詞外，考生還要注意其他信號詞，如：if…，there would….引導的虛擬語氣，或者while引導的轉折說明，以及so引出的結果或結論。
所以，在托福綜合寫作的練習中，我們想要取得高分，就要從聽力、閱讀、出題模式等等方面有的放矢的進行練習，希望以上的內容能為大家的備考帶來幫助。
本文地址：http://www.hengchuai.cn/writing/englishtest/toefl/56627.html
