2015年6月大學(xué)英語四級作文指導(dǎo)
備考策略:背誦、默寫、仿寫六字真訣
下面我們來講一下考前的備考策略。就是到目前為止,我們到底應(yīng)該如何去準(zhǔn)備寫作這一部分。在我們進(jìn)行備考的時候,寫作不像閱讀或者是聽力有專門的題目給你去練習(xí),寫作就是一個比較空的提綱或是一個文章形式,也不存在所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案。所以大家在復(fù)習(xí)的過程中可能都會覺得素材不夠,資料不夠,無從下手。
我給同學(xué)們的第一條建議是要去背誦。因為寫作的過程最后是一個輸出的過程,它跟同學(xué)們大腦的語料庫的積累,還有英文素材的積累和長期的修養(yǎng)是密不可分的。寫作就跟銀行存錢一樣,零存整取,一點點的存進(jìn)去,最后取出來的時候可以一大把一大把的取。寫作文也是,如果我們平時背范文、背句子、背單詞、背語法、背句型、背結(jié)構(gòu)背得少,考前也沒有進(jìn)行練習(xí)的話,那考試中肯定會遇到很多的困難。所以這里建議同學(xué)們?nèi)ケ痴b考前背誦范文,我們的要求是你背五篇左右是打底的,背到滾瓜爛熟,脫口而出??记皯?yīng)該大范圍的進(jìn)行準(zhǔn)備,而不是把題目押到一兩個上面。我們有必背范文20篇,但是也不要求同學(xué)們?nèi)勘痴b,你只要把里面的作文大部分進(jìn)行精讀和預(yù)覽就可以了,可以挑出代表題型,圖畫作文、英語作文、還有圖表作文以及提綱作文,至少每種各背一篇或者兩篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。
第二是考前要做的工作是要進(jìn)行默寫,我們背了之后不一定會寫,會寫不一定能寫,所以大量的背誦之后,還要在草稿紙上,筆記本上自己練一下。因為默寫的過程可以發(fā)現(xiàn)我們存在的一些錯誤,包括拼寫錯誤,包括語法錯誤,甚至是標(biāo)點符號的錯誤,爭取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會犯的一些拼寫錯誤檢查掉和修改掉,考試中獲得分?jǐn)?shù)的可能性就更大了。
第三我們還可以練字,因為考試過程中,四級、六級考研都是一樣的,都是以手寫的形式呈現(xiàn),最后要上傳到電腦屏幕上進(jìn)行閱卷,那你的字寫的是否好,肯定會影響甚至決定你的分?jǐn)?shù),所以建議廣大的考生在考前通過默寫的方式或練字的方式,把英文的書寫練一下。
第四就是考前半個月左右要進(jìn)行仿寫的工作。仿寫就是讓自己進(jìn)入一個臨考的狀態(tài),感受一下。因為作文是是考試的第一項,作文如果沒有寫好可能會影響后面的發(fā)揮和分?jǐn)?shù),所以建議考生在上考場之前,把作文先練一下,這樣你進(jìn)入考試之后可能會更快的進(jìn)入狀態(tài)。仿寫的過程無非就是把背過的范文去提煉出一些固定的框架。不同的文章類型,社會正面類型的文章、社會負(fù)面類型的文章跟個人相關(guān)的人生哲理類的文章,不的出題方式的寫作框架不一樣。那你可以把框架給提煉固定下來,然后在考試之前找一個話題去用這個框架承載一些專門的語言內(nèi)容,寫出一篇你自己獨立創(chuàng)作的文章。時間控制在30分鐘之內(nèi),六四級的考生字?jǐn)?shù)寫到160到180,六級的考生字?jǐn)?shù)寫到180到200個字就可以了。
所以這就是我們說的考前備考的六字真訣:背誦、默寫、仿寫。希望大家在最后的沖刺階段認(rèn)真實施這幾個步驟,真正把四六級作文復(fù)習(xí)落到實處。
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