從閱卷方面看四六級寫作高分技巧
1.閱卷流程
由于閱卷老師每人都需要在規定的時間內保質保量的閱完規定數量的試卷，因此實際上老師停留在每份試卷上的時間是非常的短的，甚至只有十幾秒的時間。在閱卷之前，老師們會接受一個簡短的培訓，清楚相關規定。然后熟讀不同等級的作文，做到心中有數。接著在閱卷的時候采用global scoring的原則，先大致上看下文章文章屬于哪一個等級，再看有沒有一些基礎的、低級的錯誤，若沒有則給出該等級的高分;若有，則酌情扣分。
2.重點部分
由于閱卷老師在每份作文上停留的時間很短，這就決定了他們只能重點的去看一些內容，對每份作文從整體上把握。其實這就像我們的小學語文作文一樣，相信當時的語文老師已經告訴過我們：開頭、結尾一定要寫的非常優美。同理，在英文寫作中，這也同樣適用。對英文作文來說，關鍵的地方就包括開頭、結尾和段落的首句，由于我們的寫作是議論文，這些地方是最可能出現中心的地方。重點抓這些地方，可以幫助老師在短時間內抓住重點。所以，我們在寫作時可以放心、大膽的在這些地方埋伏亮點，并且不能出現單詞拼寫等低級錯誤，避開不會寫的詞匯和短語。若實在萬不得已，允許在其它部分犯下小小的錯誤，因為這些地方老師很少去關注。
3.高分作文特點
寫作部分的分值相對于其他部分來說是比較高的，所以我們要盡可能在這部分得高分。那么高分作文有哪些特點呢?首先，必須要包含所有的內容要點。題目中會給出一些points,那么我們需要做的就是把所有的點都要寫全，不全面肯定是要扣分的;其次，應該包含一些高級詞匯。比如“重要的”，我們通常會用important,但這是我們在一開始接觸英語就會的，可以用一些高級的詞來替換比如vital,crucial,significant等等;然后，可以使用一些復雜句式來替代簡單句式，比如用些強調句、倒裝句、虛擬句等來表達;最后，可使用過度銜接詞來使文章銜接更緊密。
4.實戰技巧
既然高分作文有這樣一些特點，那我們在實際寫作中該怎么去做呢?①設置觀點鮮明的開頭。怎么說?我們的四六級作文，通常都是提出一個現象，不同的人有不同的觀點，然后問你的觀點是什么?這就決定了我們的寫作是一篇議論體裁的寫作。所以我們一開始就可以采用開門見山，點明主題的方式。對于這個問題A認為是什么，B認為是什么，然后點出我的觀點是什么。②緊扣主題的結尾。在第二段進行多方面論述后，最后在第三段要首尾呼應，通過改寫主題句，再次點明主題。③銜接順暢的中間段。在第一段提出觀點后，第二段應該對你的理由進行多方面論述了。根據老師的閱讀特點，我們在第一段可以先總說，作本段的中心句。然后從多角度進行論證。為使段落銜接順暢，可以使用一些關聯詞，如and,or,but,so等;還可以使用序數詞，使文章看起來更有層次感。
本文地址：http://www.hengchuai.cn/writing/englishtest/cet6/63968.html
