2014年高考英語寫作誤區(qū)：平時(shí)不練習(xí)
江蘇高考總分120，作文25分，幾乎占據(jù)了總分的三分之一，可見其作用是舉足輕重的。作文相對(duì)于綜合度要求高的完型、閱讀不一樣，多看些文章、積累好詞好句并仿寫，會(huì)有顯著提高。但是，同學(xué)們正是由于沒有注重提高作文的意識(shí)或者在寫作中有一些不正確的想法，造成作文分?jǐn)?shù)不理想，下面筆者就自己教過的學(xué)生出現(xiàn)的寫作問題給出具體的解決辦法，希望能幫助各位同學(xué)提高寫作。
誤區(qū)：平時(shí)不練習(xí)
學(xué)生們對(duì)作文重視不夠，平時(shí)把更多的時(shí)間拿來做單選，完型和閱讀題目，而沒有抽時(shí)間積累作文素材和寫作文。造成考試時(shí)頭腦一片空白，無話可說，而寫一些大話空話。比如有的學(xué)生在寫作時(shí)這樣寫道：“We should help others because others need our help.”這個(gè)句子沒有什么語病，但是從內(nèi)容上看來它是那么空泛 。
對(duì)策：
在考試那種緊張的氛圍下，如何使你寫的文章的內(nèi)容很充實(shí)呢?在這里筆者給大家推薦吳安運(yùn)主編的一本寫作書：《5年高考英語滿分作文》。這本書的優(yōu)點(diǎn)在于它除了給出2篇滿分范文之外，而且在優(yōu)秀范文旁邊有加旁批備注的好詞好句好短語，可以為學(xué)生們提供了大量可以運(yùn)用的素材。
筆者建議每周孩子們要看3-4篇高考真題作文，并從這些作文中積累好詞好句。然后在本周內(nèi)里自己寫1-2篇作文，有意識(shí)地把你積累起來的運(yùn)用到自己的作文中去。久而久之，這些好詞好句就成為了你自己的東西，考試即使緊張，也有充實(shí)的東西去寫。因?yàn)槟闫綍r(shí)已經(jīng)把那些充實(shí)的東西融入了你的血液。
最后筆者叮囑大家的是寫完作文之后一定要請(qǐng)老師批改你的作文，并且需將老師幫你改下來的好單詞好短語好句式記在一個(gè)專門的寫作本上，第二天起來大聲朗讀這些好單詞好短語好句式。
以上是筆者總結(jié)的學(xué)生們?cè)趯懽髦腥菀追傅腻e(cuò)誤，看一下哪些是你會(huì)犯到的錯(cuò)誤，趕緊看相關(guān)對(duì)策，及時(shí)更正。只要大家做到平時(shí)做到點(diǎn)滴積累，勤于練習(xí)，你也能成為寫作高手的。
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