【實(shí)例講解】托福寫作中最常見的8個(gè)小錯(cuò)誤
在托福寫作備考的時(shí)候，很多學(xué)生看過了不少好的文章，也買了很多參考書。但是，寫作成績(jī)能力的提升依然不是想象中的那么快。其實(shí)，我們可以在寫作的時(shí)候，注意一下文章是不是受到了一些易犯的小錯(cuò)誤的影響。下面我們就為大家羅列出一下常見的小錯(cuò)誤，大家不妨在自己的文章中對(duì)比一下吧。
1.結(jié)構(gòu)不平行例：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.當(dāng)使用連詞將一系列的單詞聯(lián)接起來的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)使用詞性相同或同一類型的短語(yǔ)。
2.不知所云例：Many companies began using computers mouth.
3.段落過長(zhǎng)，不分段主語(yǔ)與動(dòng)詞一致問題She are a good friend of mine that I has known for a long time.主語(yǔ)和動(dòng)詞在數(shù)方面不一致。
4.句子別扭We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辭過長(zhǎng)或不清。換言之，句子顯得滑稽可笑。
5.不要使用縮寫在正式的寫作中不要使用縮寫形式(can’t，don’t，it’s，we’ll，they’ve等等)，而應(yīng)當(dāng)使用單詞的完整理式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。
6.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)重復(fù)Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores.不能在該句的主要主語(yǔ)和主要?jiǎng)釉~前使用連詞。
7.句子不完整Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege. For example, my friend in high school.句子沒有主要主語(yǔ)或主要?jiǎng)釉~，因?yàn)槠鋵?shí)它應(yīng)是一個(gè)從句。這是一個(gè)非常常見的錯(cuò)誤，修改的方法是將兩個(gè)句子連接起來。
8.不要使用get When I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed. Get太不正式，意思也過于含糊，不適合用在正式的場(chǎng)合。應(yīng)將get改為一個(gè)更加具體的單詞，如become, receive, find, achieve,等等。
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