參加英語角時有什么比較好的大家可以討論的英語角話題？
經常去英語角的人，往往會發現英語角有2個很大的問題：
1. 堅持去英語角一段時間后，聊天口語會有不少提高，但無論談什么事情，都“談不深”！
每個人最近常關心、常聽常看的東西很可能與別人都不一樣，你談你熟悉的內容，對方很可能沒看過，所以一是你聊了兩句對方沒反應、你就覺得比較掃興，二是你被某個語匯卡住了 ------- “那個XX英文怎么說”，對方也根本幫不上你。反過來也一樣：對方想談的東西，一旦卡殼，你也幫不上人家。所以彼此相互學習的機會有限。
2. 每次出現上述情況，最自然的辦法就是“那咱們換個話題吧”，可還沒聊上兩分鐘又出現了同樣情況！
所以要想提高英語角效益的話，最好是大家每次活動結束前都商量好，下次英語角談大多數人關心的哪一兩個問題，這一周大家都盡量多看多聽與這一兩個專題相關的東西（除非是大家談的不盡興、下次還想繼續，否則最好每次主題都不一樣）。一來多增加背景知識，二來多多增加與此相關的語匯，這樣可以大幅度增加相互學習的機會：我不知道的表達法你可能記下了、知道，反之亦然。把本周剛學到手的語匯立刻投入使用，既增強了記憶，又學會了正確使用，旁人很可能還能幫你糾正用錯的搭配，等等。最關鍵的：就某一個問題展開討論/辯論，是強迫你迅速組織起自己的想法、用英語有條不紊、簡明扼要說出來的最佳途徑。這恰恰是工作、學習中最用得著的口頭表達能力，遠比“聊天英語”重要。
英語角選什么主題/專題比較好？
很多英語學習者自己留心一下的話，很可能會發現自己練口語時各種國際新聞聊得比較多，尤其是在英語角之類的地方與不熟悉的人一起練口語的時候。能張口練口語，這當然是最重要的，經常聊聊國際新聞當然也很有好處，更何況大家練聽力時聽得最多的類別可能就是國際新聞。但從對大多數人的學習、工作、生活而言，可能應該多多拓寬路子，找不同的專題，以克服國人學英語達到一定水平后最容易出現的問題：“我學的英語好像沒法用”！比如：
1. “什么樣的老師才是好老師”？從英文媒體的各種報道，到TED Talks，到電影電視劇，各種值得看、值得思考的材料非常多，每人也有各自不同的經歷、希望可以分享
2.“我理想中的課堂應該是什么樣的”？從 Salman Khan 的 Khan Academy、新型的教學法 到教室的空間設計、色彩和功能搭配。。。。。。
3.“Let's start a retail business ---- say, a coffee shop”？ 各種主題、特色、空間布置的咖啡店不計其數。即便上不了谷歌，你用 http://bing.com 檢索 design a perfect coffee shop 看看能找到多少英文讀物？從零售店的選址、店堂布置、空間設計、。。。。。。到如何找到目標客戶群及其特點愛好，如何營銷，Starbucks 的模式是不是最好的、為什么？ 。。。。。。
4. “黑摩的該禁止嗎”？摩的遠不僅僅是中國特色的東西，而是全世界很多地方都有的。印尼就有辦得非常成功的“白摩的”公司。網上也有很多英文文字和視音頻資料，從顧客、運營者、行人、其他車輛駕駛員、政府監管部門等多重角度，如何兼顧各方利益，創造共贏局面等等，有很多值得討論的東西。
5. “如果由我來開放一套全新的針對男青年 / 女青年的游戲軟件，我會做。。。。。。” 別看誰都玩過很多游戲，真的到用英語討論各種功能及其設計的時候，憋在肚子里說不出來的東西恐怕還真不少！找一兩本這方面的書看看，bing 上找相關視頻等多看看，多學學，語匯+知識+新視野+個人創造。。。。。。一樣不少，都有了。
類似這些專題里其中涉及很多方面的語匯，都是平時英語課堂里不教的，哪怕你“專八”在手也很可能不知道的，但卻往往是學習、工作、商業英語中最用得著的東西。更要緊的是這類話題在拓展你英語語匯的同時，幫助你跳出課堂的有限思維，投入到現實世界中去，真正通過你自己的探索和思考來學、練英語，而不是象一般口語課堂里“咱們假裝去店里買東西、編一段對話”。
作者：金偉榕
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