高考英語滿分作文：對編造借口欺騙老師事件的認識
某日,你沒有完成老師布置的作業,但你不敢承認自己的錯誤,為躲避懲罰,你編造借口欺騙老師.請你以短文的形式將事情的起因,過程及結果進行詳細的描述.并談談你現在對這件事的認識.
要求:1.對整個事件可展開合理想象;2. 詞左右.
Possible version:
Last Sunday, I went for an outing with my classmates. I enjoyed myself so much that I forgot to finish my English assignment.
The next morning, our English teacher told us to put our writing books on the desk so that he could check it. He is very strict and I did not know what would happen if he found out I did not finish my homework. So I took my Chinese writing book instead of my English book. When the teacher found this out, I pretended to be very surprised, "Oh, I'm very sorry, I thought that was my English book because they have the same cover. I can bring my English writing book to school in the afternoon!" On hearing this, the teacher said, "OK!" I narrowly escaped punishment.
In fact, I didn't do my homework. Now I realize I was wrong. It is the first step for a student to be modest.
上周日，我去和我的同學去郊游。我這么多，我忘了去完成我的英語作業很開心。
次日早晨，我們的英語老師告訴我們要把我們寫的書放在桌子上讓他檢查一下。他很嚴格，我不知道如果他發現我沒有完成我的作業會是什么。所以我把我寫的中文書，而不是我的英語書。當老師發現了這一點，我假裝很驚訝，“哦，我很抱歉，我以為那是我的英語書，因為他們有相同的覆蓋。我可以把我的英語書在下午學校！”聽到這，老師說，“好吧！”我僥幸逃脫懲罰。
事實上，我沒有做我的作業。現在我知道我錯了。這是一個學生要謙虛的第一步。
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