高考英語沖刺：五步打造高分英語作文(第三步)
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2014年高考英語考試已經結束，新一輪的高考復習又將開始。面臨2015年高考，考生應該如何復習高考英語這個考試科目呢？高考網匯總整理《高考英語沖刺：五步打造高分英語作文(第三步)》，供2015年高考考生參考。
高考英語作文旨在考查學生英語的綜合運用能力，是對學生英語輸出能力的一項考察，在歷次的高考尤其是陜西考區的考試中平均分數都偏低，加上其20%的比重，所以如何提高英語寫作的水平顯得尤為重要。在我的授課中，第一次課就會強調高考高分作文的標準，這是學生應該具備的起碼概念，有的放矢才能有效提高成績。要在80-120個英語單詞的作文中寫出精彩其實只要多加訓練，增強得分詞匯和句型的積累，拿到25分絕對不是一件難事。下面告訴大家怎樣五步提高高考英語作文，這是根據高考大綱所總結提煉的。
第三步，連接詞的運用，使文章連貫、流暢。
把這些詞分為8類，叫做“暢詞”，往往學生由于中西方語言的差異，會忽視這一點，所以在授課中會通過大量的練習鞏固和加強學生的印象。而且不僅要寫，還寫出高水平的暢詞，因為高考是選拔性考試，要做到“人無我有,人有我優”。比如，“首先”這個表示次序的暢詞，一般同學一定想到的是firstly 或者first of all。可是我建議學生啟用to begin with, 或者initially (這個是建議水平較好的啟用)。“然而”，絕大部分啟用but, however，我建議學生采用on the contrary 或者oppositely。
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