何為預(yù)測？預(yù)測是指在掌握現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上，依照一定的方法與規(guī)律對未來的事情進(jìn)行測算，以預(yù)先了解事情發(fā)展的結(jié)果。雅思預(yù)測同樣如此，考鴨網(wǎng)一直致力于為眾烤鴨提供最新最全最準(zhǔn)確的雅思考試預(yù)測內(nèi)容，預(yù)測精讀一度受廣大考生朋友的追捧，有了這樣的成效，我們考鴨網(wǎng)小編們就繼續(xù)“樂此不疲”了。今天，我們將推出一套重磅預(yù)測，將2011年5月至8月最值得關(guān)注和復(fù)習(xí)的雅思寫作內(nèi)容做一個預(yù)測，這些內(nèi)容都是在綜合往年同時期考試以及多位雅思考試專家的意見綜合而成，收藏價值極高。我們的目的就是一切為了考生，一切服務(wù)于雅思考試，希望我們的每一次努力都能帶給考生無盡的“享受”。
　　好了，不多說了，直接上“菜~
　　2011年5-8月雅思寫作高危題庫
　　1.語言
　　語言變少了并不重要AD；發(fā)明一種新語言用于國際交流的利弊LB；有人認(rèn)為所有學(xué)生都該學(xué)外語， 其他人則認(rèn)為沒天賦的可以不學(xué)DG；語言消失的原因和解決方案RS
　　2.博物館/圖書館
　　有人認(rèn)為博物館為了娛樂，其他人則認(rèn)為博物館為了教育DG； 圖書館沒有存在必要因?yàn)殡娔X科技可以取代它的功能AD
　　3.價值觀-傳統(tǒng)V.S.現(xiàn)代
　　有人認(rèn)為利用文化傳統(tǒng)搞旅游業(yè)賺錢會使其破壞，其他人則認(rèn)為這是使之得以存留的唯一辦法DG； 傳統(tǒng)觀念對年輕人面對現(xiàn)代生活無用AD；經(jīng)濟(jì)發(fā)展會導(dǎo)致文化價值觀的缺失AD；
　　4.價值觀-民族V.S.國際
　　有人認(rèn)為移民應(yīng)該接受新國家的文化，其他人則認(rèn)為移民要保持自己的文化DG； 多民族國家會發(fā)展的更快更好AD；國家間日益增長的商業(yè)和文化交流的利弊/國際關(guān)系或合作日益緊密的利弊LB
　　5.建筑building
　　應(yīng)該把所有建筑建成傳統(tǒng)樣式以保護(hù)文化特性AD； 建筑應(yīng)該注重使用功能，而不是外表AD；城市規(guī)劃者將人們居住，購物，工作的地方分離開來的利弊
　　6.教育公平
　　學(xué)商科、文科和藝術(shù)的學(xué)生不該從政府獲得資助AD； 大學(xué)應(yīng)該給窮學(xué)生更多進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會AD；女人應(yīng)該具備在入學(xué)，求職，參軍等方面和男人一樣的權(quán)利和機(jī)會AD；在失業(yè)率高的國家不應(yīng)該向沒希望找到工作的人提供中學(xué)教育AD； 私利中學(xué)對于學(xué)生和社會的利弊LB；
　　7.大學(xué)的神馬與浮云
　　有人認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該教理論科目，其他人認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該教實(shí)用科目DG； 大學(xué)不該教藝術(shù)或體育這樣的科目AD； 有人認(rèn)為大學(xué)學(xué)什么應(yīng)該由老師（政府）決定，其他人則認(rèn)為應(yīng)該由學(xué)生決定DG；有人支持包含多個科目的通才教育，其他人則提倡針對某個特定領(lǐng)域的專才教育DG；有人認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該對所有科目一視同仁，其他人則認(rèn)為學(xué)生只該關(guān)注自己感興趣或擅長的科目DG；有人認(rèn)為大學(xué)的目的就是幫學(xué)生找個好工作，其他人則認(rèn)為大學(xué)有更廣泛更重要的功能DG；年輕人應(yīng)該上大學(xué)而不是去工作AD；
　　8.孩子成長――開闊眼界
　　高中畢業(yè)后先去工作或旅行一段時間的利弊LB； 出國讀大學(xué)的利弊LB； 年輕人到社區(qū)做義工的利弊LB； 學(xué)生存在行為問題的原因和建議RS； 孩子們以消極態(tài)度從學(xué)校畢業(yè)的原因和解決方案RS； 人際關(guān)系日漸淡漠的原因和影響RE
　　9.孩子成長―磨練逆境
　　懲罰對于孩子教育的利弊LB；嚴(yán)格管教孩子的利弊LB； 孩子從小就要辛苦學(xué)習(xí)并承受壓力的利弊LB；窮人家庭的孩子比富人家庭的孩子能更好地面對成年后的生活A(yù)D；鼓勵學(xué)生批評老師的利弊LB；
　　10.孩子成長――怎么教孩子
　　男女同校學(xué)習(xí)的利弊LB；學(xué)校應(yīng)該教孩子如何競爭而不是合作AD； 有人提倡在家通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，有人則支持去學(xué)校和老師一起學(xué)習(xí)DG；讀書比看電視更能培養(yǎng)想象力和語言能力AD；有人認(rèn)為不同能力的孩子應(yīng)該放在一起教，其他人則認(rèn)為特別優(yōu)秀的孩子應(yīng)該單獨(dú)教DG；孩子應(yīng)該在家和父母住而不是住在學(xué)校AD； 現(xiàn)代游戲比傳統(tǒng)游戲更能培養(yǎng)孩子的各方面能力AD； 死記硬背教育模式的利弊LB； 有人認(rèn)為家庭對孩子的影響很大，其他人則認(rèn)為家以外的因素（如老師，同齡人等）影響更大DG； 計(jì)算機(jī)/電視機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)對孩子成長的利弊LB
　　11.老師和家長的責(zé)任
　　有人認(rèn)為老師只教知識就行了，其他人則認(rèn)為老師還應(yīng)該教學(xué)生如何明辨是非和如何為人處世DG； 所有父母都應(yīng)該參加育兒培訓(xùn)課程AD；
　　12.科技發(fā)展的利與弊
　　太空探索的利弊LB； 科技發(fā)展對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品質(zhì)量的利弊LB； 廣泛使用機(jī)器的利弊；科技發(fā)展使工作，上學(xué)，購物等在家就可以完成的利弊LB； 任何時間和地點(diǎn)都能打電話的利弊LB； 科技發(fā)展改變了人們的娛樂方式，使人變得缺乏創(chuàng)造力AD； 早期科技的影響比最新科技的影響大AD； 有人認(rèn)為科技發(fā)展拉大了貧富差距AD； 飛機(jī)（互聯(lián)網(wǎng)等）是最偉大的發(fā)明AD； 科學(xué)研究應(yīng)由政府實(shí)施控制，而不是私人公司AD；
　　13.環(huán)境/動物保護(hù)
　　將動物用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的利弊LB； 丟棄型社會的利弊LB； 花錢去保護(hù)動物（環(huán)境）是在浪費(fèi)資源AD； 環(huán)境問題只能通過國際合作來解決，個人、企業(yè)和單個國家都無能為力AD； 提高燃料價格是解決環(huán)境問題的最好辦法AD； 有人認(rèn)為推動科技發(fā)展有利于解決環(huán)境問題，其他人則認(rèn)為更簡單的生活方式能保護(hù)環(huán)境DG； 動物園存在的利弊LB； 丟棄型社會的產(chǎn)生原因和解決方案RS；水資源缺乏的原因和建議RS； 人們很少采取行動去保護(hù)環(huán)境/動植物的原因和解決方案RS；
　　14.政府/公民vs權(quán)利/義務(wù)
　　有人認(rèn)為國家成功的標(biāo)準(zhǔn)是繁榮的經(jīng)濟(jì)，其他人則認(rèn)為是人民的生活水平DG； 有人認(rèn)為國家應(yīng)該花錢去造武器以加強(qiáng)國防，其他人則認(rèn)為國家應(yīng)該用這些錢去幫助弱勢群體DG； 有人認(rèn)為國家應(yīng)該花錢去修建文化和體育項(xiàng)目，其他人則認(rèn)為應(yīng)該把錢花在基礎(chǔ)設(shè)施（教育醫(yī)療）上DG； 政府應(yīng)該花錢去預(yù)防疾病而不是治療疾病AD； 有人認(rèn)為政府應(yīng)該為教育醫(yī)療（修路、治理污染、住房短缺、科研、退休保障）埋單，其他人則認(rèn)為私人公司（個人）應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任DG； 有人認(rèn)為應(yīng)該派新老師醫(yī)生去農(nóng)村地區(qū)，其他人則認(rèn)為人們想去哪就去哪DG；有人認(rèn)為政府應(yīng)該確保公民的健康生活方式，其他人認(rèn)為人們有權(quán)利選擇自己喜歡的生活方式DG； 人們不應(yīng)該交稅AD； 人們應(yīng)該尊重法制，不能為所欲為AD
　　15.工作
　　有人支持始終在一家公司干同樣的工作，其他人則支持頻繁的更換工作DG； 人們開始干多個工作的原因和應(yīng)對未來就業(yè)形勢的建議RS；出國工作的利弊LB； 臨時工作的利弊； 有人認(rèn)為年輕人不適合擔(dān)任政府的重要職位AD； 年輕人失業(yè)的原因和解決方案RS
　　16.媒體廣告
　　電視對家庭生活的利弊LB；國際媒體（如電視，報(bào)紙，雜志，電影）對當(dāng)?shù)匚幕睦譒B； 產(chǎn)品賣的好是因?yàn)閺V告做的好，而不是產(chǎn)品好AD； 應(yīng)該禁止所有形式的廣告AD；
　　17.城市化和全球化外語學(xué)習(xí)網(wǎng)
　　鼓勵城市居民、商業(yè)工業(yè)轉(zhuǎn)移到小城鎮(zhèn)去的利弊LB；交通通訊的快捷與發(fā)展對于個人和社會的利弊LB； 全球化的原因和后果RE； 城市快速發(fā)展帶來的問題和解決方案RS；貧富差距日益拉大的原因和解決方案RS
　　18.犯罪
　　小孩犯罪，父母應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任AD； 媒體不該把犯罪的細(xì)節(jié)公之于眾AD； 有人認(rèn)為犯罪是不能夠被預(yù)防的AD； 有人認(rèn)為應(yīng)該讓罪犯去坐牢，其他人則認(rèn)為應(yīng)該讓他們中有才能的去勞動（或給予他們教育和工作培訓(xùn)）DG； 年輕女性/青少年犯罪增長的原因和解決方案RS；有人認(rèn)為監(jiān)獄的作用就是懲罰犯罪，其他人則認(rèn)為監(jiān)獄還有其他的功能DG；
　　19.交通
　　將貨物運(yùn)送到遙遠(yuǎn)其他國家去的利弊LB； 飛機(jī)旅行/使用汽車的利弊LB； 公園等公共娛樂設(shè)施應(yīng)該給公路和鐵路的建設(shè)讓路AD
　　20.健康
　　私營醫(yī)療服務(wù)的利弊LB； 快餐的利弊；公共健康日益惡化的原因和解決方案RS
　　21.慈善援助
　　有人認(rèn)為慈善組織應(yīng)該幫助世界上最需要幫助的人，其他人則認(rèn)為他們只該幫自己國家的人DG； 有人喜歡直接給需要幫助的當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)提供援助，有人則喜歡通過慈善組織轉(zhuǎn)交他們的援助DG； 有人認(rèn)為應(yīng)該給發(fā)展中國家提供經(jīng)濟(jì)援助，其他人則覺得免費(fèi)教育醫(yī)療或引進(jìn)新科技更好DG；
　　22.國際旅游
　　國際給不同文化的人們帶來的是緊張而不是理解AD； 國際旅游使人們心胸狹窄的原因和解決方案RS；

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