雅思考試大作文輔導：結合實例分析寫作思路
雅思考試大作文輔導：結合實例分析寫作思路
以下是結合實例分析雅思考試大作文寫作思路的主要內容，供同學們參考。文章主要從跳槽的原因及解決辦法、大學是否應該根據就業教授學生知識，大學的主要功能是什么、個人不能對環境保護做不了什么三方面來給同學們做簡要的介紹。希望通過本文的學習，同學們能在雅思寫作思路上有一個清晰的認識。
對于雅思大作文來說，清晰地寫作思路要比遣詞造句重要的多。因為文章的好壞的評價的標準還是在其內容本身上面。下面的三篇雅思大作文的寫作思路分析就是讓大家有一個清晰地寫作思路可以借鑒的。
一、跳槽的原因及解決辦法
1.相關詞匯： Fierce competition heavy pressure job-hopping is looked upon to move upward quickly, keep skill fresh and up to date acclimatize themselves to the rapidly changing society
2.原因： (1)社會壓力大，人們的競爭意識增強，不斷改變以適應社會的變化 (2)處于個人發展的需要，尋求升職，更新知識 (3)金錢的誘惑，不在乎在哪兒工作，做什么職業，只要掙錢多 (4)家庭原因，spouse工作地點改變或孩子去其他地方上學
3.解決方法：(1)要理性看待，一般來說，stability equals success (2)chronic job-hopper將被questioned integrity and loyalty ,not reliable (3)政府和mass media應該鼓勵人們扎根一個地方，扎扎實實干事業，并且盡可能提高welfare,改善城市和community的環境，留住人才 (4)公司應該提高工資待遇，給employee創造一個良好的工作環境，在保證企業利潤的同時要考慮員工個人發展，增加培訓，擴充員工的知識
二、大學是否應該根據就業教授學生知識，大學的主要功能是什么平衡寫：
1. 認為應該提供實際知識的：(1)大學生畢業就要找工作，因此要培養學生掌握future job的技能(2)有人甚至聲稱理論沒用，不是每個大學生都要做科學家
2. 反對方(1) It will definitely be shortsighted to…目光短淺理論知識非常重要，理論指導實踐，大學的職責不僅是教會學生一門技術，更重要的是教授一種方法 (2) 不學理論只學實際知識，會使學生變成utilitarian, narrow-minded, lack of imagination，如果學生要學的只是生存的技能，那就去vocational school
3. 總之，我認為大學的功能是versatile的，促進學生all-around development,培養學生具有creative mind in some special field,而不只是教授該領域的實際知識，可以通過一些part-time job來獲得。
三、個人不能對環境保護做不了什么，同意不同意 This is just an excuse for the ignorance of environmental protection
1. 分析環境惡化原因是缺乏環保意識
2. 給出解決辦法
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