詳解高中生托福寫作備考技巧和方法
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對于現在的留學現狀而已，留學人群日趨低領化已經是不爭的事實。所以，現在各大托福輔導班里，已經很容易找到一些高中學生。而對于他們來說，在托福考試中，除了大量的詞匯難關之外，還有什么項目是比較困難的呢？
對于一個高中學生來說，思路比較局限，考慮一件事物的能力也許還會略帶幼稚氣息。而對于事物的邏輯判斷也并非那么清晰明了，加上詞匯量的局限。所有對于高中學生來說，托福寫作時考驗他們的又一道難關。高中學生在托福寫作中常常煩的通病就是欠缺思路，邏輯混亂，語言也以簡單句為主，不能使用確鑿的例舉，也不會應用修辭。那么對于這樣的問題又該如何響應的去解決呢？
針對于高中學生思路的句型，詞匯的簡單，最為簡單直接的辦法就是在練習中為自己建立出自己的模板。也就是在初級的練習階段，不僅僅是背誦范文，也要學會從范文中摘抄出一些內建立出自己的模板。而但對于自己的文章，過于簡單，解決的辦法也是非常簡單，就是在經常的范文中摘抄一些長難句，在記憶的同時進行仿寫練習。最終還應通過磨練形成自己的特色，最終達到寫作時語言、思路、邏輯三方面都游刃有余。作文不僅要限時練習，還要反復寫，寫完以后要請老師改，并根據修改意見反復改到滿意為止。
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本文標題：詳解高中生托福寫作備考技巧和方法 - 托福范文_托福考試作文對于一個高中學生來說，思路比較局限，考慮一件事物的能力也許還會略帶幼稚氣息。而對于事物的邏輯判斷也并非那么清晰明了，加上詞匯量的局限。所有對于高中學生來說，托福寫作時考驗他們的又一道難關。高中學生在托福寫作中常常煩的通病就是欠缺思路，邏輯混亂，語言也以簡單句為主，不能使用確鑿的例舉，也不會應用修辭。那么對于這樣的問題又該如何響應的去解決呢？
針對于高中學生思路的句型，詞匯的簡單，最為簡單直接的辦法就是在練習中為自己建立出自己的模板。也就是在初級的練習階段，不僅僅是背誦范文，也要學會從范文中摘抄出一些內建立出自己的模板。而但對于自己的文章，過于簡單，解決的辦法也是非常簡單，就是在經常的范文中摘抄一些長難句，在記憶的同時進行仿寫練習。最終還應通過磨練形成自己的特色，最終達到寫作時語言、思路、邏輯三方面都游刃有余。作文不僅要限時練習，還要反復寫，寫完以后要請老師改，并根據修改意見反復改到滿意為止。
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