瘋狂英語成功故事七：胡樹青
1997年7月，一個名叫胡樹青的18歲年青人，在經歷高考的洗禮后，喜獲高分，被國家重點大學北京理工大學錄取，但短暫的喜悅后, 他開始了苦悶而又無所作為的大學生活他開始思考：我高考拿了高分就證明我比別人優秀嗎？我做題做得好點就說明我是個人才嗎？我到底能為社會為國家做點什么？我除了會做幾道題之外還能做什么？慢慢地他陷入了深深的空虛當中好像高考的成功并沒有給自己帶來真正的成就感和實在感好像自己并不是什么人才并不能為社會為國家做出什么貢獻自己只是傳統應試教育下完美的考試機器而已！而這些反映最突出的，正是英語！有一次，他在他們學校修車師傅那里修他的自行車，突然來了一個老外，師傅跟他搭話：“你今年多大了？”老外聽不懂，師傅又重復了一遍，老外還是聽不懂！然后師傅微笑著跟他說：“大學生，你幫我翻譯一下好嗎？”當時，他的臉一下子漲紅了，但張開了嘴巴，就是說不出來! 半分鐘過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，腦袋依然一片空白, 好像近130分的英語高考成績分并沒有讓他把“How old are you”那么簡單的一句話擠出來! 剎那間, 他像被刮了千萬個耳光，無地自容！看著師傅的臉由微笑到失望，盯著乘興而來的老外敗興離開，他睜著羞恥而絕望的眼睛，推著自行車竟半分鐘邁不出兩步。
1998年4月22日下午，北京交通大學禮堂， 瘋狂英語的旋風終于由南至北,刮到首都。雖然胡樹青早已忘掉當日修車師傅給他帶來的傷痛和恥辱，但他還是跟著同學去到北京交通大學聆聽 瘋狂英語 的演講。演講中， 瘋狂英語老師流利、地道、標準的英語把他震撼了！走出禮堂，他又像當日從修車師傅那離開時那樣的表情，目瞪口呆，但回旋在他大腦的是一句句震撼而穿心的話語：“學了十年還是聾子英語，啞巴英語”，“以前學英語就像猴子掰玉米，掰一根扔一根”，“語言不光是知識，更是技能”，“英語是學不出來的，英語是練出來的”， “單詞量不是英語實力，句子量才是真正英語實力的反映”！到最后他腦中只有兩個字：“震撼，震撼，震撼！”
回到學校，他陷入了深深的思考當中，他知道：必須要改變，改變以往的學習方法，改變虛幻的成就感，改變無所作為的大學生活。但要想改變，光有震撼是不夠 的，必須起而行動。于是他決定用 瘋狂英語 方法來練英語，作為改變人生的突破口。從1998年4月開始到2001年7月畢業，他基本上都在那幾個 瘋狂英語練習“基地”練英語，中間盡管有過困惑，有過懷疑，也有過放棄，但基本上他堅持了下來。
基地一：學校實驗區。選擇這個地方是因為人比較少，不會影響別人，也不用太在乎別人的異樣眼光。他在實驗區的一個車庫前的空地，面對墻壁喊英語。剛開始特別害怕，因為后面就是馬路，每次喊之前都要回過頭來看看有沒有人，有人就不敢喊，等人走過去了才喊。練了一段時間之后，他覺得特別過癮，而且練就了非凡的心理素質…… “他開始不是面對墻壁而是面對行人喊英語， 他開始習慣面對別人火辣辣的眼光，他開始敢于在任何人面前開口說英語了！”
基地二：宿舍樓樓頂。發現這個練英語的“空中樓閣”是很偶然的一次，他住的是頂層六樓，有一次在水房洗臉時他發現屋頂上有個天窗，而且正好有個鐵梯子可以 爬上去, 他靈機一動，三下兩下爬了上去，一看，簡直太棒了！空氣清新，絕對不會影響別人。這樣他每天中午吃完飯都要爬上去喊個十五、二十分鐘，喊累了才回到宿舍睡覺。他清楚地記得，在他上樓頂喊英語時，他同宿舍的同學在干嘛：看電視、打游戲、聊女人！就這樣慢慢地他和同學之間的口語水平在拉開拉大！
基地三：小花園。那是騎著車轉了三天后轉到的兩個地方之一。當他發現這個雜草叢生的小花園時，簡直欣喜若狂。于是他有空就躲到這個小花園里喊英語，但喊了 三天時間他發現，不光他那么聰明發現了這個地方，很多情侶也發現了這個地方，而且總是那固定那幾對情侶。剛開始他看
見附近那一對對男女，聲音總不敢放開來喊，但后來興致上來了也管不了那么多，聲音慢慢變大，直至情“知趣地走開這樣一兩周下來那些情侶再也不去小花園，他順利地把這塊“寶地”占領下來！慢慢地他發現自己的發音有點像美國人了！慢慢地他發現自己的口語比以前流利多了！慢慢地他成為了留學生公寓的常客！慢慢地，他成為他們系乃至學校矚目的焦點！ 后來…… 他一舉獲得英語系舉辦的全校英語演講比賽二等獎！
他開始帶外國朋友游覽北京！ 他開始接一些筆譯和口譯的活！ 他開始為同學朋友指導英語學習！ 他開始走上講臺，給人授課！他開始走出北京，走向全國，鼓動更多困惑的英語學習者攻克英語！ 2002年，他成立了 瘋狂英語 高校部，負責整個北京 瘋狂英語 高校的推廣工作。現在，高校部在經歷了非典的嚴峻考驗后，在競爭殘酷的環境里不光生存了下來，而且越戰越勇，越戰越強。
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