小議雅思寫作范文的存在意義
在教學過程中，經常有學生問及：“我要背范文嗎?”、“ 老師，多給點實用范文，讓我能確保6分。”
筆者在教學實踐中發現，機械地背誦范文對任何考生而言都無太大意義，只有理解性的學習范文才會對很多考生有所幫助。
目前雅思考生大致分成三大類：
語言能力很低，文法幾乎不通，詞匯量也極其有限，寫作目標分為5分。
這類學生最希望通過背誦幾篇范文能夠在考試時混個5分。可很多時候，事與愿違，個別學生日夜苦背，積累了十多篇文章，結果還是連5分都未到。這類學生最大的問題有兩個：不能獨立地寫出一句完整正確的單句并且考試看不懂題目。
這兩個問題，后者更為致命。
考生甲：在寫大作文時把population(人口)認為是pollution(污染), 并在文中運用了大量自己被誦過的范文的句子，結果成績為3分。
考生乙：大作文題目：“Sending criminals to prison is not an effective way to deal with them. Job training and education should replace it .To what extent do you agree or disagree with this statement?" 該考生未看懂題目第一句話，通篇在撰寫曾經寫過的教育與職業為題，得分3.5。
建議：要想讓自己在寫作考試中取得一個基本分，第一關是要看懂題目。因此，建議詞匯量特別小的考生平時多看考過的考題，網上有每次的考題回憶，培訓課堂一般都會發放。 由于雅思考題話題重現率非常高，故而熟練掌握以前的題目對應考時讀懂題目會有很大幫助。
考生丙：只會使用不做任何變化的套句，自己無法寫出一句正確完整的單句。考試得分4。
建議：在背套句的時候，一定要多做常見功能性句子的填空式練習，并注意詞性的正確使用。不宜寫太多長句或復雜句。以掌握基本句型和話題性詞匯為主。
凡目標為5分的考生，備考時應注重題意的理解，寫作基本模板的訓練和簡單句式的練習，尤其注意常見單詞的詞性正確使用。
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