【托福寫作】學會把握寫作結構 成功提分托福考試
應對國外考試作文，尤其是托福的寫作，最簡單，看似最cliché，但同時也是最經典的，就是“五段論”的結構。簡而話之，就是“總分總”的結構。因為其的有用，所以常用，所以經典。而具體經典在何處并如何使用，是下文要仔細講解的。
英文的考場的作文，尤為講究開門見山的方式，如果不在第一段就亮出自己的立場，而在開頭云里霧里虛無縹緲，這是在給改卷考官制造理解文章的障礙，極不可取。因此，首先，在開頭的最后一句話結束前一定要有表達自己觀點的句子出現。并且，開頭的前一兩句可以準備自己常用的模板句。最好是自己總結的，可以參照不同的來源的模板，但一定要自己改編、結合，從而有自己的一個套路。這樣可以防止被判雷同，否則背得再漂亮的句子也白搭。盡量讓每次練習文章時把題目往上套，讓開頭華麗些，起到吸引人往下讀的效果。同時也要保證開頭沒有任何的語法錯誤，至少在自己看來是沒有一點瑕疵的。因此對于開頭的檢查次數至少是全文的+1遍，保證這個門面沒有問題。這對于后面的具體展開是個很好的鋪墊，并且會讓考官的印象分很高。
在正文的部分，三段是要保證的。也就是三個分論點。這里注意一個原則：可以“一點多段”，但不可“一段多點”。也就是在一個論點寫完前不要引入新的論點。如果結束了就換段，保證一段的中心只有一個。如果對于一個點的論述很長，可以分成兩段。另外，為什么要有三個論點？這是從文章的充實度來考慮的。托福寫作可以完全不用例子，而采用全篇的議論。所以如果有三個論點會讓文章看起來很平衡，能撐住整篇文章。兩個太少，需要用足夠的論述或是加例子才能使文章字數達到350以上；而四個論點又太多，沒有足夠的時間來充實每一點的話，只會一筆帶過第四個點，從而會因為“論點發展不完全”而成為扣分點。這對文章來說，是致命的地雷。所以三個點很是必需。
其實有心人會發現，托福出題者本身也對三論點形式有所傾向。在寫作的另一個部分——綜合寫作中，不論是其中的閱讀還是聽力，也必定提供三個理由，也就是三論點架構。由此可見，獨立寫作中套用三論點架構必是安全可取，甚至討巧的結構。同時，在這三段的開頭一定要有明顯的連接詞，提示會有新的論點出現。這樣的套語或是套句也都可以事先準備，每次套用。
最后是起總結作用的結尾。到了這個部分，很多考生往往時間相對來說緊張，所以也要求在平時練習的時候結尾的套句一定要準備，并且不難準備。只要再次點到全文的大觀點就行，當然決不能照抄開頭表達立場的那一句，完全重復一定扣分，又是地雷一枚。應該以不同的方式講同一個話題，這也是我們常說的貫徹托福考試始終的同義替換問題。
因此，如此下來，五段論的結構不難做到，并且各段作用明顯的話對整篇文章來說本身就是一個亮點。改卷考官一般看到如此清晰的結構印象分就高了，如果論點不離題，語言不犯太大錯誤，20+的分數一定有；而如果語言句式再出彩一些的話，25+不成問題。曾經有我的學生照此結構練習，并且每篇都套上幾乎一樣的開頭結尾連接詞，最后寫作部分拿到了29分，雖然其他部分分數并不太高。并且筆者也曾在新托福考試中就用此結構拿到29分，再次實地驗證其得分效率。由此可見，寫作部分要想有成績的飛躍，其實要求并不高，而投入產出率一定高。只要花一定的時間做針對性的練習，就一定會有提高。
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